师是学生困惑时，给其走出困惑的引导；而真正意义上的师者，应当着眼于生的长远发展，而不仅仅局限于对于该学年或该科目的学习，让学生有一种自我管理的意识，同时也在提示学生，自立是人之根本，勿以小而言避之。

崔梦凯，来自安徽淮北，凉善公益2018年秋季学期阿尔瓦觉村爱慕小学支教老师。

李宗强，来自江西赣州，凉善公益2018年秋季学期阿尔瓦觉村爱慕小学支教老师。

孩子们在课间会不经意地呤唱出某一首古诗，老师们偶尔听到也很感欣慰！风和日丽唱诗班，正潜移默化地影响着孩子们的日常。

每一个学生的基础不一样，接受能力和理解能力也有一定的差异，针对相同的知识点学生接收到的东西不同，不可以用统一的一套标准去要求学生。

兴趣班的建设，并不是单纯的教授给这个兴趣班应有的技能。在老师心里要明白，兴趣班的作用是让学生找到自己身上的闪光点，一个兴趣可以提升一个人的自信。

距离四川省美姑县20公里，有一座隐世彝族之乡，以武侠命名的桃源胜境—龙门乡。在此方位的东北方向、沿着水泥铺成的崎岖山路拾级而上，有一所远离城市喧嚣的山村小学—龙门乡尔拖村小学。以梦划一道彩虹、以梦铺一条马路，那就是尔拖村小学连接大千世界、走出深山枷锁的一双即将展翅的七彩羽翼。

瓦古团贷，因为我们来过，所以我们知道，这里有多少渴望知识的双眼，有多少如水晶般透彻的心灵，有多少遗落在人间的精灵…也许这里条件艰苦，也许这里气候恶劣，也许这里山路陡峭，但是，为了能与你们相遇，我们愿意！瓦古团贷，不是在最美的年华遇到你，而是遇到你才是我最美的年华～

晚饭过后，大家结伴去在村子里走一走，看看夕阳，看看夕阳下的花草，看看花朵边上的小伙伴。这样的生活真的很惬意！

采红晓明爱心小学是一个淳朴而又充满活力的学校，在这儿你可以看到孩子们天真烂漫的笑脸，亦能感受到几位老师肆意挥洒的青春！这里是放空心灵的天堂，也是创造美好的地方！