因为突如其来的疫情，凉善公益昭觉县色底乡引等阿莫村瓦姑小学2020年春季学期一直推迟到四月二十日才正式开学。
本学期，凉善公益瓦姑村小学设有一年级，二年级，三年级和五年级，学生共有113名，由五名来自凉善公益的支教志愿者老师负责学校的教学和校园管理工作。他们分别是来自山东泰安的时贞通（校长）、山西晋城的赵智锋、江苏盐城的洪欣悦、四川德阳的刘思怡以及安徽宿州的孙立启。
时贞通，瓦姑小学2020年春季学期校长，预备党员，一位来山东泰安的汉子。预备役军人的他有着很强自律性及执行力，刚到学校的第一天就给我们上了一课，让我们见识到了军人的强大整理内务能力；在处理学校事务方面，基本上也是亲历亲为，给其他四位老师也树立一个标杆。时老师本学期负责五年级的语文的教学以及以及全校的体育课，担任五年级副班主任。▼
赵智锋，赵老师是来自山西晋城，和赵老师刚接触时就能够感受到山西人的那种特有的淳朴，在平时的生活中，赵老师也是个很幽默的人，特别的随和，和他相处起来让人感到很轻松，但随和并不代表就没有自己的主见，在处理学校的事务和学生发生的问题时，完全能够看出赵老师一个很有主见的人，在大家商量处理一些学校和学生的事务时，总是能够提出一些很有建设性的建议，能够及时的帮助大家找到正确的处理方式。赵老师这学期负责二、三年级两个班的语文教学，担任三年级班主任。▼
洪欣悦老师，来自江苏盐城，是我们五个人中公认的，最活泼、开朗的一位女老师，可以说是整个团队的开心果，在学生心目中，洪老师也是一位很温柔、很随和的老师，很容易就和学生们打成一片，学生们也都很愿意和他交流，洪老师这学期主要负责教务工作，三、五年级的数学教学。担任五年级班主任。▼
刘思怡老师，是我们五位支教老师中唯一一位科班出身的，她大学期间学习就是语文专业，还没毕业就为了自己心中的理想来凉山支教，是我们五个人中看起来最小的一位。所以在平时的生活中大家也比较照顾她。虽然刘老师并没有太多的社会经验，但，上起课来，确实值得我们其他几位老师去学习，上课时那种强大的自信以及气场无不值得称赞，且在管理学生方面也是有条不紊。刘老师本学期负责一年级的语文教学以及全校的音乐课，担任一年级班主任。▼
孙立启老师，来自安徽宿州，一个胖胖的男生，表面上看起来比较善良，但凶起学生却一点也不善良，久而久之，同学们会用“胖胖的很凶的那个老师”来形容他，搞得定孙老师也是苦笑不得。当然，孙老师的“凶”仅限于课堂上，在课下，他就变成了最好说话的孙老师。孙立启老师这学期负责一、二年级的数学教学以及全校的美术课。担任二年级班主任。▼
清晨，叫醒你的也许并不是你的闹钟，而是那嘹亮的鸡鸣，和那早起的村民劳作的声音。百多米的高山之上，周围大山环绕，有着秀丽的景色，校园门前一条小溪缓
打开校门，迎接学生，由值日老师和值日的少先队员进行进行日常检查，检查学生们的个人卫生和健康状况。
远远的你就能看见有孩子带着柴火往学校走来。为了保证每天午餐的柴火，学生们轮换着从家里带柴到学校，这已经成为了瓦姑小学的传统。
新的一天从保持卫生开始，进入校园后的第一件事就是进行洗刷刷，牙齿刷的白白亮亮的，小手、小脸洗的干干净净的，然后开始一天的学习。
一日之计在于晨，早晨的校园里，孩子们的读书声不绝于耳，让人有着如沐春风般的感觉。
从晨读到正课，每天的学习安排紧密而有序，每位老师都竭尽所能地进行课程的教授，因为我们希望每一位孩子在学校都学到新的知识，能有新的收获。
课下，有的孩子们也会三两的聚在一起，讨论着老师留下的问题，那认真的模样活脱脱的像一个个小大人一样。
为了保证学生作业完成的质量，我们采取了“面批面改”的方式。每天在早读课之前或者下午第三节课时，老师挨个对学生的作业进行批改。有什么问题老师可以及时的、有针对性的去帮助每个学生。
孩子们学的越认真，我们的干劲就越大，每每看到孩子们在课堂上的那种认真且专注的神情，我们的内心一种自豪感油然而生，这不仅是我们的学生，更是我们的孩子。
在校园的一天中，除了紧张的学习之外，当然少不了课外活动。在学习之余，孩子们可以进行各种体育活动，再或者进行一些益智类的课外活动，来调节紧张的学习氛围。
在瓦姑小学开展课外活动完全要看天气，因为学校的操场没有硬化，一场大雨过后，操场就变成了泥地，需要好几天才能够晾干。就算是天气晴朗，一阵大风吹过，到处都是灰尘和细沙。
所以我们的课外活动经常安排在校外和室内。在天气合适的时候带领学生在校园附近放风筝，看着他们在田间野地撒欢；或是在阴雨天让孩子在教室里做手工，小小的雪花片能被他们拼成各种形状。
在瓦姑小学，家访是我们支教过程中必不可少的一项工作，也是行之有效的一种教学手段。为了能够给学生提供更好、更准确帮助，我们几位老师会不定期的对学生进行家访，去到学生的家里，更的深入了解每位学生的家庭情况，结合实际情况，去帮助学生解决部分困难，更好的在学习上给同学们提供帮助。
在家访的路上，和孩子们一路走一路笑，体验着孩子们每天上学、放学的路程，仿佛自己也回到了当初背着书包，放学回家的那个年纪，体会着不一样的感受。
作为一名老师，我们在管理学生的同时，也严格要求自已。在这一点上，军人出身的时校长十分严格。执行力极强的他，总是能够带头给我们树立标杆。
对于教师宿舍内务的整理，时校长也是一直坚持要求我们向“豆腐块”的标准看齐，包括其他物品的摆放也要分类规整的整整齐齐。用他的话说，“言传身教，是一名老师应具备的基本素养。”
在来到瓦姑不久，我们五位支教老师就达成了一个共识，“不管在这里呆多久，既然来了，我们就一定要努力的为孩子们做点什么，在走的时候能够为他们留下些什么。”因此，在基于这个共识的基础上，我们会努力的编织着我们的信念，一起将瓦姑小学的故事继续谱写下去。