校长裴佳星老师是已经支教过一学期的老支教，别看他有时候大大咧咧的，但做起事来绝不含糊，是一个极认真负责的人！他特别爱学生，总是时刻注意着学生们的感受，平时也会给学生放很多有趣的影片。因此，孩子们都特别黏他，喜欢跟他玩闹。本学期裴老师负责四年级的语文教学也是他们的班主任，除此之外裴老师还负责全校大阅读工作。
程唯益老师是已经支教过一学期的老支教，他的童颜与童心是大家共同认可的。他在教学上非常认真，时时刻刻都在思考“这个知识点该怎样讲，学生才懂”。程老师对待学生极其有耐心。本学期程老师是副校长并负责四年级的数学。
郑修真是我们七个人中资历最老的老支教，只要我们碰上不会的、不懂的去找他，他都会给我们答疑。尤其是我们刚到学校接触新的环境和学生时，需要快速适应和了解学生以便日常工作的开展，有他的指导我们事半功倍！本学期郑老师负责一、二年级的语文，谈到是什么原因让他一次又一次来到这里，他说：孩子们那爽朗的笑声、灿烂的笑容还有孩子对于知识的渴望，我只能用足够的热血播种这块土地！
马青老师是已经支教过一学期的老支教，2018年六月份大学毕业就来到了这里支教，她说这是在圆梦。从她小时候在村小上学时起，就非常渴望那三尺讲台，所以她来到了这里。她喜欢和学生打成一片，不管是聊天、还是打羽毛球、跳绳都会有她的身影。本学期马老师负责二年级的数学，一、二、四年级的美术课，同时还担任二年级的班主任。
许茜茜老师，是这学期的新支教老师，目前负责学前语言、艺术和社会领域的教学并兼任班主任，温柔的茜茜老师一直是孩子们最爱送花的对象，谁让她笑起来比索玛花还美呢！
李晨老师，负责学前的科学与健康领域的教学，课堂中的他严格、一丝不苟，课下他又是与孩子们打成一片的晨晨老师。
陈星老师，是参加了几年工作之后辞职来这里的，他本学期是一年级班主任，教一年级数学，还带篮球队。
在瓦姑小学，你会发现你是幸福、充实的。每日清晨都有邻居家的鸡、鸭、猪、狗、牛的叫声唤你起床，推开门便能看见与晨雾相融的炊烟笼罩在周围的山间。
每天学校的流程是从值周老师晨检开始的，摸摸头，看看手，检查小书包，确认学生到校的身体健康，不携带与教学无关的东西。
洗刷刷也是早晨校园里的一道美丽的风景线，一双双洗净的小手，一张张干净的笑脸露出齐整整的小白牙。
上午的两节课后，是课间操时间，水果拳应该是孩子们最爱跳的了，尤其是到了“哼哼哈嘿”这个小环节。
午饭过后，每个年级的班主任，会轮流带着自己班的学生开始“清爽宝贝计划”，这也是许多孩子非常喜欢的一个环节，尤其是女孩子，不洗都会问你：“老师，我们今天洗头吗？”
裴老师和郑老师分别在4年级和2年组织进行大阅读活动，每天中午站在操场上，就能听见孩子们的朗朗读书声。阅读是学校教育最基本的途径之一，是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。为切实推进我校的素质教育，努力提高学生的综合素养，我校按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求，经营浓郁的校园阅读氛围，探索以课堂为主，课外校外为辅的教育模式，进一步提升师生的人文素养，提升校园的创新力，提高学校的教育教学质量，走内涵发展之路，把瓦姑建成一所特色鲜明、充满活力、全面发展的现代化校园。
对于老师的爱，孩子会以他们自己的方式表达，看，这是他们上山采的鲜花，漂亮吗？
每周一是固定的集体备课时间，是瓦姑小学全体老师必不可少的工作内容。在集体备课中，各位老师除了完成下周教案以外，还会互相交流各班学生的情况，以便掌握学生的思想动态，更好的管理和引导。对于近期在教学和生活中遇到的问题，大家也会及时沟通，寻求完善的解决方案。
为了更好的提高每位支教老师的教学能力，让孩子们得到更好的教育，每周2-4晚饭后，所有的7名老师会进行轮流试讲，从开学到现在，每周从未间断，精心准备教案、课件，试讲之后老师们认真点评，沟通交流教学、教案中出现的问题，或者提出更好的教学意见，虽然我们来这之前不是老师，但是我们希望我们来到这之后，不比任何一个老师差。
周末时间，大家也会相约同行，翻过一座座高山，趟过一条条小河，去集体家访，了解孩子们的生活环境，与家长交流，从而更好的教育孩子。
蓝天白云下的是大山，大山里有一群孩子，孩子们有大大小小的梦想，愿我们以及未来的老师能为他们的梦想添砖加瓦。