本学期，凉善公益引等阿莫村瓦姑小学设有学前班、一年级、二年级、四年级四个班，共有130名学生。由六名来自凉善公益的支教志愿者老师负责学校的教学和校园管理工作，他们分别是来自安徽合肥的郑修真（校长）、重庆石柱的马青、江苏南京的王启读、四川眉山的程唯益、辽宁本溪的裴佳星、四川冕宁的赵盛果。
愿以这世间所有的善意，温暖这秋冬里的瓦姑。
如果这是一则故事，那么它有一个美好的开始。
因为我们每一个人都怀揣着善意，越过千山万水来到这里。或许渺小，但我们始终相信这么多善意聚在一起的时候，是可以发出光来的。更重要的是，这真是一个令人感到舒适的地方。和煦的风，多情的云，你会发现无形之中你已经爱上了这里，并且无法自拔！
校长郑修真是我们六个人中唯一的老支教，做为一校之长，只要我们碰上不会的、不懂的去找他，他都会给我们答疑。尤其是我们刚到学校接触新的环境和学生时，需要快速适应和了解学生以便日常工作的开展，有他的指导我们事半功倍！本学期郑老师负责一、二年级的语文和四年级的安全课，同时还开设了篮球兴趣班。谈到是什么原因让他又一次来到这里，他说：孩子们那爽朗的笑声、灿烂的笑容还有孩子对于知识的渴望，我只能用足够的热血播种这块土地！
马青老师，今年六月份刚大学毕业就来到了这里支教，她说这是在圆梦。从她小时候在村小上学时起，就非常渴望那三尺讲台，所以她来到了这里。她喜欢和学生打成一片，不管是聊天、还是打羽毛球、跳绳都会有她的身影。本学期马老师负责二年级的数学，一、二、四年级的美术课，一、二年级的安全课，二年级的兴趣课，同时还担任二年级的班主任。
王启读老师学生们都亲切地唤她一声依依老师，依依老师非常受学生的喜爱，送花、送画、送糖果、送野果子、被邀请到学生家里做客那都是常事。本学期依依老师负责学期班的语言、社会、艺术（美术）领域，同时还开设了两个兴趣班：风和日丽唱诗班和彩虹啦啦操班。
赵盛果老师，一名大三的学生，藏族小伙，能歌善舞！本学期赵老师负责学前班的科学、健康、艺术（音乐）领域和一、二、四年级的音乐课。他提倡学生要在快乐中去学习，并且自己也是一直按照这样的想法去实践教学的。学校的少先队也在他的管理下分为文体部、卫生部、纪律部、后勤部，使每一个少先队员各司其职、各尽其用。
程唯益老师的童颜与童心是大家共同认可的。他在教学上非常认真，时时刻刻都在思考“这个知识点该怎样讲，学生才懂”。对于一年级学生读题、理解题意的困难，程老师会提前将题目投影到电脑上，一个一个给学生讲解，极其有耐心。本学期程老师负责一、四年级的数学，一年级的兴趣课，并担任一年级的班主任。
裴佳星老师是个东北大高个，别看他有时候大大咧咧的，但做起事来绝不含糊，是一个极认真负责的人！他特别爱学生，天冷了会催促着学生早点回家；平时也会给学生放很多有趣的影片。因此，孩子们都特别黏他，喜欢跟他玩闹。本学期裴老师负责四年级的语文兼四年级的班主任，一、二、四年级的体育课，除此之外裴老师还开设了历史兴趣班，给学生普及一些历史知识来扩宽学生的知识面。
在瓦姑小学，你会发现你是幸福、充实的。
清晨有邻居家的鸡鸣、有与晨雾相融的炊烟还有早起人家里的暖黄色微光。
早晨有一张张青涩的脸庞和你挥手道“早上好”！
晨间有与水亲密接触的“游戏”——洗刷刷。
早读有第一缕阳光，投影在放声朗读的学生身上。
课堂上有的孩子低头思考、有的高举手说着“老师我来”。
在瓦姑小学和学习一样重要的事情就是引导孩子们养成良好的生活习惯。所以在每周天气好的时候，老师会组织孩子洗衣服。
雪的味道我知道，做一个清爽好宝宝。
为了在课堂之外带给孩子更多的知识，各位老师费了不少心思。
依依老师的“风和日丽”唱诗班，旨在提高学生对于诗词的理解能力、表达能力，激发学生兴趣。让每一个孩子了解诗词，喜爱诗词：让每一个孩子敢于表达，勇于表达。
裴老师的镜城历史班，旨在拓展学生的课外知识，了解中华传统文化。他说，历史为镜，人心似城。希望有一天，孩子们可以把那一面历史的镜子装进心里。
为了不让基础差的孩子掉队，放学后，老师们为孩子们进行课外辅导。
对于老师的爱，孩子会以他们自己的方式，表示感谢。
每周一次的集体备课，是瓦姑小学全体老师必不可少的工作内容。在集体备课中，各位老师除了完成下周教案以外，还会互相交流各班学生的情况，以便掌握学生的思想动态，更好的管理和引导。对于近期在教学和生活中遇到的问题，大家也会及时沟通，寻求完善的解决方案。
工作之余，大家也会相约同行，到大自然中感受最美的风景。
这就是我们的瓦姑，或许艰苦，或许陈旧，但你永远无法想象这颗经历过一代代支教人前赴后继地用善意去浇灌的种子，会成长出一棵怎样的参天大树。