风在摇它的叶子，
我们站着，不说话，就很美了。
这是顾城在漫长的纷繁生活中一种童年的幻想，对随时可以出现短暂的“美好”的珍惜，在凉山山区也有许多这般宁静、美丽的地方，那里是我们的学校，其中一所她叫：凉善公益尔拖村小学，
本学期，凉善公益尔拖村小学开设有学前班、一年级、二年级、三年级、四年级，共名学生，由8名凉善公益支教志愿者负责学校的全部教学，他们分别是：来自四川的马尔卡和王敏，江苏的洪宇和徐伟，浙江的张家力，湖北的黄奕钢，内蒙古的王清，黑龙江的吴奇秋。
王敏老师和王清老师共同负责学前班的教学和管理。王敏对于来支教说：每个地方都有孩子，都需要这些孩子来改变自己以及家人甚至家乡的未来。但是在这些地方，生活条件的艰苦让很多老师望而怯步，这些孩子得不到年纪应有的教育。在读高中的时候我就有支教的想法，自己也一直想从事教育方面的工作，读大学的时候这种支教的想法更为强烈，现在毕业一年了，就决定一定要抓住这个机会。
王清老师是上学期留下的老支教，在上学期结束后，总结一学期的教学，在本学期专心致志的负责学前班教学和一日生活常规管理，虽然是来自内蒙古的北方男生，但对待一群小萌娃时很有耐心且细心。洪宇老师在上学期在尔拖村小学出色带完凉善公益第一届六年级毕业班后，本学期留下来负责一年级和四年级的数学教学。马尔卡老师作为协会唯一的彝文专业老师，负责三、四年级的彝文教学，这学期也是他支教的第三个学期。同时，马尔卡老师和洪宇老师也是尔拖村小学的校长和副校长，分别负责学校的对外和教学主管工作。
吴奇秋老师主要负责一年级的语文，对于来支教，她说：作为一个刚刚毕业不久的大学生，缺少工作经验，也不是教学相关专业，但我有信心能胜任这份工作。这件事总要有人去做，最起码能给他们带去知识，最起码能陪伴他们一段时间，最起码能点燃第一把火，没准哪天，星星之火也就燎原了。
张家力老师主要负责二年级的数学，热爱教育与公益立志做一名教师的他对于来支教，说自己也深思熟虑的思量过自己为什么要在大学毕业以后选择去支教，我知道自己要在前期面临一系列的困难，但是自己也知道，支教并不是自己的一时迸出的想法。黄奕钢老师主要负责二年级和三年级的数学教学。他对于从国外留学五年一回国就来支教说：虽然自己只是一名刚大学毕业的学生，还未涉足于社会，没办法去通过金钱去援助他们，但公益并不是光光是金钱资助，而是切身实际的去发挥自己的长处去做出贡献。
徐伟老师主要负责三年级和四年级的语文教学。在一年前还在读研三时，便早早地报名了支教，坚定了这个想法后，便在毕业后毅然履行了自己的选择。他认为：人，若有书可读，那么，万物皆为吾之书。万物皆为吾之师。自然生万物，不论其高低贵贱，不论其善恶美丑，皆宽容、平等哺育和对待，这便是天地自然之道。
爱丁顿·爱心“秀”
冬日来临，不畏寒冷，在大凉山海拔2000米以上村小支教的凉善公益志愿者们一直坚守在这里。上海爱丁顿洋酒有限公司作为一家长期关注公益、致力于帮助凉山儿童教育的爱心企业，也一直关心着这群给山区孩子带来知识和爱的支教志愿者们。
温暖凉山，温暖这个冬天，爱丁顿公司为凉善公益每个支教志愿者们捐赠了一套冲锋衣裤，一双登山鞋以及其他户外登山装备，与志愿者们共度这个在大凉山支教的“暖冬”。