昨天从昭觉上山，经过补约乡的时候阳光明媚，可一到色底就雾霭沉沉，到今天也没看见太阳，真心有点冷 。看到孩子们认真学习，支教老师们有条不紊的教学，感觉暖暖的。都说最长情的表白就是陪伴。支教老师陪着孩子们一起学习，一起玩耍，生病了给他们看病，衣服破了给他们缝补……十岁左右的孩子，总是需要很多关怀和督促，关注和约束，一些肯定的话语和激励的目光。从孩子和老师亲昵的互动中，我想他们获得了这些。
（转自凉善公益古庆宾）
昨天从昭觉上山，经过补约乡的时候阳光明媚，可一到色底就雾霭沉沉，到今天也没看见太阳，真心有点冷 。看到孩子们认真学习，支教老师们有条不紊的教学，感觉暖暖的。都说最长情的表白就是陪伴。支教老师陪着孩子们一起学习，一起玩耍，生病了给他们看病，衣服破了给他们缝补……十岁左右的孩子，总是需要很多关怀和督促，关注和约束，一些肯定的话语和激励的目光。从孩子和老师亲昵的互动中，我想他们获得了这些。
昨天从昭觉上山，经过补约乡的时候阳光明媚，可一到色底就雾霭沉沉，到今天也没看见太阳，真心有点冷 。看到孩子们认真学习，支教老师们有条不紊的教学，感觉暖暖的。都说最长情的表白就是陪伴。支教老师陪着孩子们一起学习，一起玩耍，生病了给他们看病，衣服破了给他们缝补……十岁左右的孩子，总是需要很多关怀和督促，关注和约束，一些肯定的话语和激励的目光。从孩子和老师亲昵的互动中，我想他们获得了这些。